
Koning Kevin
Koning Kevin vzw is een landelijk georganiseerde jeugdwerkorganisatie, erkend door de Vlaamse Gemeenschap. Ons doel is om bij kinderen en jongeren een speelse, creatieve en kunstzinnige (muzische) houding te stimuleren.
We organiseren activiteiten waarin – behalve een overdaad aan dans, toneel, muziek, beeld, media en spel – veel creativiteit aan bod komt. We doen dat met 11 vaste medewerkers, een tiental freelance-instructeurs en bijna 200 vrijwilligers.
We geven vorming aan begeleiders van kinderen en jongeren binnen het jeugdwerk. Daarvoor hebben we een uitgebreid cursusaanbod, dat begint met de Basiscursus animator, en eindigt met de instructeurscursus. Daarnaast bieden we een pakket vorming op aanvraag aan, waarvan vorm en inhoud aangepast kan worden aan de noden en verlangens van de aanvrager.
In de zomervakantie organiseren we een dertigtal creatieve kinder- en jongerenvakanties. De begeleiders van die vakanties zijn stuk voor stuk getraind door Koning Kevin.
We zijn voortdurend op zoek naar vernieuwing, en schuwen het experiment niet. We proberen nieuwe spelvormen uit in onze laboprojecten, en gaan originele kruisbestuivingen aan met andere organisaties zoals Brede School of het Leuvense Museum M.
Onze thuisbasis is een klein, geel kasteel in Kessel-Lo, dat we ook uitbaten als jeugdverblijfscentrum Heiberg.
(http://www NULL.koningkevin NULL.be/wp-content/uploads//2010/03/missie1 NULL.jpg)
Koning Kevin wil kinderen en jongeren én hun begeleiders mogelijkheden aanreiken om zich te ontwikkelen tot integere, volledige mensen die dicht bij zichzelf staan en zichzelf aanvaarden.
Koning Kevin vindt dat in maatschappij en onderwijs onevenredig veel nadruk ligt op kennisverwerving en op het rationele, het intellectuele en het competitieve. Dat vinden we een eenzijdige benadering van een gezonde menselijke ontwikkeling. In een maatschappij moeten ook andere attitudes en vaardigheden aandacht krijgen.
Daarom ziet Koning Kevin haar kernopdracht in het stimuleren en het ontwikkelen van een speelse, creatieve en muzische (of kunstzinnige) houding. Koning Kevin programmeert daarom een waaier aan initiatieven waarin dans, drama, muziek, beeld, media, spel, maar ook creatief denken, figurentheater, koken, schrijven, enz…. aan bod komen.
Koning Kevin wil deelnemers en medewerkers confronteren met – voor hen misschien nieuwe – domeinen en mogelijkheden. Op die manier proberen we bij te dragen tot de ontwikkeling van mensen die in staat zijn om eigen keuzes te maken en onderzoekend te ontdekken wat voor hen belangrijk is.
Alle initiatieven in functie van deze kernopdracht zijn gebaseerd op een positieve en ervaringsgerichte manier van werken. Problemen en oplossingen aan den lijve ondervinden en het individuele groeiproces staan centraal en experimenteren mag. Een geborgen omgeving, openheid, helder leren communiceren, samenwerking en respect voor elkaar zijn onze speerpunten. Leren genieten van wat je doet vinden we ook belangrijk.
Koning Kevin wil deze levenshouding van onderuit stimuleren, in de eigen werking en tijdens al haar initiatieven.
(http://www NULL.koningkevin NULL.be/wp-content/uploads//2010/03/missie2 NULL.jpg)
Koning Kevin ziet haar kernopdracht in het stimuleren en het ontwikkelen van een speelse, creatieve en muzische houding bij kinderen, jongeren en hun begeleiders.
Een creatieve houding laat zich kenmerken door het zoeken naar eigen (nieuwe, originele, zelf gevonden of bedachte, niet voor de hand liggende,…) oplossingen. We dagen onze deelnemers dan ook voortdurend uit om in hun spel, hun dansen, hun knutselen, hun thema’s, op zoek te gaan naar eigen inbreng, eigen variatie, eigen invulling, eigen interpretatie, eigen aanpak, verbeelding en fantasie.
We leren af te stappen van vooroordelen, van dogmatische waarheden, van de automatische reactie of reflex om klakkeloos aan te nemen wat we bij anderen horen en zien.
Een speelse houding is een relativerende houding, het is een houding van iemand die niet bang is voor experimenten, een houding die aanstekelijk werkt. Iemand die speels in het leven staat is iemand die kan genieten, die kan loslaten, die positief en optimistisch de dingen aanpakt, die zich kan ‘smijten’ en uitdagingen aankan en interessant vindt. We leren onze deelnemers onbezorgd genieten van het spelen en we leren hen om dat spelen interessanter, boeiender, plezieriger, schalkser te maken.
Een muzische houding is een houding die opgedane ervaringen leert verwerken en vormgeven via kunstvormen. Zo leren we bijvoorbeeld een verhaal, een idee, een thema, een maatschappelijk probleem om te zetten in een dansstukje of een poppen(theater)spel, in een schilderwerk of een toneelact, in een muziekstuk of een (video)film.
We werken dus aan het tot uiting brengen en het leren hanteren van het innerlijke en gevoelsmatige leven van een mens. Wij geloven dat je daardoor sneller en beter in contact komt met je eigenheid. Door ervaringen vorm te geven leer je jezelf beter kennen. Dat kan helpen om sterker in het leven te staan.




